בית השנטי תל אביב
בית השנטי הראשון בתל אביב הוקם בשנת 1984. בית הקבע הנוכחי ממוקם ביפו, סמוך לכיכר השעון. הוא נחנך בשנת 2018 ועוצב באופן ייחודי לייצר מרחב טיפולי המשרה אווירת חיים תוססת ומשפחתיות ויוצר תחושת אופטימיות וחוויה חיובית.
בני הנוער המגיעים לבית השנטי חיו בעבר במקומות מנוכרים ועברו חוויות קשות והם ראויים לבית חם, אסתטי, צבעוני ומלא באופטימיות ותשומת לב. הבית רחב ידיים ומהווה סביבה טיפולית ובלתי פורמלית. בבית מגוון חוגים וסדנאות כגון: סדנת ציור, סדנת תנועה, חוג תאטרון, שיעור יוגה וחיטוב הגוף ובימי הקיץ – גלישה. הבית נבנה תודות לתרומתם הנדיבה של ה"ה מריאן ודורון לבנת והוא נקרא ע"ש יצחק לבנת ז"ל וכן בזכות הקצאת קרקע ייעודית לכך ע"י ראש עיריית ת"א, מר רון חולדאי.
שנטרפיה– השנטרפיה מאגדת בתוכה את מכלול החוגים, הסדנאות וההעשרה שמקבלים בני הנוער ביניהם (החוגים משתנים מעת לעת):
12 הצעדים – טיפול בהשראת שיטת 12 הצעדים- תכנית שמעודדת הפסקת השימוש בחומרים ממכרים ושינוי דפוסי חיים ממכרים. השיטה מיושמת הן ברמה הפרטנית והן ברמה הקבוצתית.
טיפול בתנועה
טיפול נפשי, פרטני, דיאדי וקבוצתי. התמקדות בסייכוסינתיזיס ופסיכותראפיה גופנית.
חוג חיטוב הגוף
חוג חיטוב הגוף מתמקד בחיזוק ופיסול השרירים כדי לשפר את הכושר הגופני ורווחה כללית.
חוג יוגה
בשגרת חיים עמוסה ומלאת מתח, היוגה היא מרפא לגוף ולנפש. היוגה מסייעת לנשימה, לחיטוב ולגמישות, ליציבה טובה, לרוגע ולאיזון כללי.
חוג רכיבה על אופניים
אתגר ספורטיבי התורם להגברת תחושת ההצלחה. משלב אלמנטים פיזיולוגים ומנטליים. מפריש אנדרנלין בגוף שתורם לשיפור מצב הרוח.
טיפול באומנות
כלי טיפולי שמסייע ליכולת הביטוי העצמי בצורה טובה יותר, ללא מילים, תוך שימוש בטכניקות יצירה ומרקמים שונים.
חוג תאטרון
אמנות התיאטרון מאפשרת תקשורת מילולית אחרת, אופציה להתבטא באופן שמסייע בהוצאת רגשות שונים החוצה. תורם לתחושת ההגשמה והסיפוק.
חוג גלישה
טיפול נפשי ופיזי המציע התמודדות עם אתגרים חווייתיים. טיפול בגלישה יכול להפחית מתח, לשפר מצב רוח וריכוז, ולחזק את הערך העצמי והאופטימיות.
מעגל הנתינה – אנו מקנים לילדנו ערכי נתינה ועזרה לזולת. בכל חג אנו אורזים ושולחים מארזי מזון לנזקקים מכל רחבי הארץ לפי רשימה שאנו מקבלים מלשכת הרווחה, ילדנו מתנדבים ב"צער בעלי חיים", מנקים חופים ומשמחים חולים בבתי חולים וקשישים בבתי אבות.
